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I 312 I BOLETÍN INFORMATIVO I 20/04/2026 I
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"El problema con la atención a la diversidad es que si no cumples la ley, no pasa nada. Un docente está obligado a atender por normativa a todo su alumnado, incluidos aquellos con discapacidad o NEE."
Antonio Márquez Ordóñez
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curso
261811GE242
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"CIENCIATARFE"
fecha inicio 27/04/2026
Actividad enmarcada dentro de la Feria de la Ciencia de Atarfe, a través de la cual se persigue la divulgación científica, posibilitando que la ciencia se transfiera fuera del aula.
A través de sus dos sesiones se fomentará la motivación del profesorado para convertirse en agentes de cambio, impulsando prácticas pedagógicas innovadoras que respondan a las necesidades de la sociedad actual.
La primera sesión se llevará a cabo en el Centro Cultural Medina Elvira y contaremos con Mariano Salas y Eva Sánchez, durante la segunda sesión los/las docentes trabajarán de forma práctica en diferentes talleres.
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curso semipresencial
261811GE145
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DESBLOQUEANDO EL PENSAMIENTO LÓGICO:
EL PODER DEL MATERIAL MANIPULATIVO EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS
fecha inicio 29/04/2026
A lo largo de esta formación veremos las posibilidades que ofrece el material manipulativo y analizaremos cómo su uso favorece las distintas fases del aprendizaje, ya que estos recursos facilitan la internalización de conceptos abstractos, al manipular (regletas, bloques multibase, geoplanos, policubos, tangram...), el alumnado construye una imagen mental clara del proceso matemático, que le sirve de andamiaje y que le permite experimentar el error de forma segura, favoreciendo que desarrolle un pensamiento lógico más sólido al llegar a la fase simbólica.
La formación consta de tres sesiones, durante las dos primeras, impartidas por Marcos Marrero Cárdenas, referente a nivel internacional del movimiento OAOA, analizaremos las posibilidades del material manipulativo en el aula y las secuencias didácticas de algunos de ellos. La tercera sesión se llevará a cabo en el AdF del CEP de Granada, este espacio y la metodología que lleva ligada nos permitirá poner en práctica todo lo visto durante las primeras sesiones y diseñar recursos que podamos implementar en nuestras aulas.
Ponentes:
Marcos Marrero Cárdenas
José Manuel Rodríguez Manzano
Francisco Cazalilla Luque
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curso
REGIONAL
261811GE185
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ENCUENTRO LORCA EDUCA SUMMIT
fecha inicio 28/04/2026
El ENCUENTRO LORCA EDUCA SUMMIT es un espacio único para docentes apasionados por innovar y enriquecer sus prácticas pedagógicas. Sumérgete en el universo de Federico García Lorca y descubre cómo su legado puede transformar la educación.
A través de un programa dinámico y participativo, exploraremos la vida y obra del poeta granadino, conectando su contexto histórico y su imaginario con propuestas educativas innovadoras.
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curso semipresencial
PROVINCIAL
261811GE168
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CONOCE EL AULA DEL FUTURO
fecha inicio 06/05/2026
Este curso quiere dar a conocer el proyecto Aula del Futuro, las distintas zonas de aprendizaje que componen el aula, así como los procesos cognitivos que cada una de estas zonas potencia en el alumnado.
En el Aula del Futuro entran en juego tanto las metodologías activas, las tecnologías digitales como el DUA.
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curso semipresencial
261811GE226
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AUDIOVISUAL ANIMADO EN CLASE: DEL PAPEL A LA PANTALLA
fecha inicio 07/05/2026
Taller plástico y audiovisual donde se trabaja con imágenes y textos, aunando técnicas analógicas y aplicaciones digitales para enriquecer todo el proceso creativo y crear una pieza artística audiovisual final.
Actividad formativa diseñada para amoldarse a las distintas edades de los grupos de clase de los asistentes y fomentar el potencial creativo y técnico de nuestro alumnado mediante técnicas de trabajo colaborativo.
No es solo un curso técnico sobre animación, sino una propuesta inclusiva que cumple con los marcos normativos vigentes respecto a la atención a la diversidad y la actualización didáctica.
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curso
PROVINCIAL
261811GE076
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ANÁLISIS DE ESCAPE DE GASES Y AIRE ACONDICIONADO. TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS
fecha inicio 11/05/2026
Se trata de una formación presencial y provincial para profesorado de la Familia profesional de Transporte y Mantenimiento de vehículos de 20 horas de duración, donde se actualizará en el análisis de escape de gases en gasolina y aire acondicionado.
Lugar de realización: IES Hermenegildo Lanz.
Requisitos de admisión:
1º- Profesorado de la familia profesional de Transporte y mantenimiento de vehículos que imparta docencia en los módulos profesionales afínes a la temática
2º- Profesorado de FP de centros públicos de la provincia de Granada.
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jornadas
REGIONAL
261811GE241
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JORNADAS FP: ACTUALIZACIÓN DOCENTE EN EL PROFESORADO DE LA FAMILIA PROFESIONAL DE SERVICIOS SOCIOCULTURALES
Y A LA COMUNIDAD
fecha inicio 13/05/2026
Jornadas de encuentro y actualización de profesorado de Andalucía de la Familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, mediante unas Jornadas que se celebrarán en horario de mañana y tarde durante el 13 de mayo y horario de mañana el 14 de mayo en el Hotel Impressive de Playa Granada.
Lugar ideal para propiciar un encuentro y puesta en común profesional entre profesionales del sector social, que tan importante es en la actualidad en la que vivimos.
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curso
PROVINCIAL
261811GE212
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FORMACIÓN EN VEHÍCULOS HÍBRIDOS Y ELÉCTRICOS
fecha inicio 15/05/2026
Se trata de una formación de 8 horas presenciales en las últimas tecnologías de sistemas de propulsión en eléctricos. Estudio de las diferentes configuraciones de vehículos híbridos: serie, parelelo y mixto.
El lugar de realización será en los Talleres clase del IES Virgen de las Nieves.
Requisitos de admisión:
1º- Profesorado de la familia profesional de Transporte y mantenimiento de vehículos que imparta docencia en los módulos profesionales afínes a la temática
2º- Profesorado de FP de centros públicos de la provincia de Granada.
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SITUACIONES DE APRENDIZAJE
SIN BARRERAS
caso práctico
Antonio Márquez Ordóñez
Aborda de forma práctica el diseño de una situación de aprendizaje para que pueda ser trabajada por todo el alumnado.
El objetivo es hacer visible que muchos diseños didácticos actuales incorporan barreras que hacen que alguna parte del alumnado no pueda participar de ella o lo haga con un menor nivel de aprendizaje y rendimiento.
Para ayudar a la comprensión de los planteamientos que se proponen, el manual ofrece una ejemplificación de una SdA que se va construyendo a la par que se van abordando las diferentes fases.
"En él se aborda el diseño de una situación de aprendizaje con todos sus elementos"
Editorial Graó
ISBN: 9788419788818
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AULA DEL FUTURO CEP GRANADA
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